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开放性物理实验教学新模式的探讨与实践
作者姓名:
史苏佳
作者单位:
江南大学理学院,江苏无锡214122
摘 要:
开放性物理实验是一种新的教学模式,是实验教学改革的一项重大举措,它包括教学内容、教学方法、教学手段等多方面的改革,开放性大学物理实验这样一种新的教学模式有利于加强素质教育,激发学生的创新意识、创新精神和开拓能力。对于培养新世纪高素质的人才具有深远的意义.
关 键 词:
开放性物理实验
新的教学模式
创新精神
开拓能力
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