谈教师培植教学成果的基本原则 |
| |
引用本文: | 段亚伟.谈教师培植教学成果的基本原则[J].决策探索,2009(18):74-75. |
| |
作者姓名: | 段亚伟 |
| |
作者单位: | 郑州航空工业管理学院土建学院 |
| |
摘 要: | 教学成果是教师在教育教学中自觉遵循教学规律、积极进行教学改革和探索所取得的效果和成绩,它是教学经验的升华,是教学效果的结晶。教学实践证明,任何一项教改项目要培植到教学成果的水平,都必须经过酝酿一选题一论证一实验一修正一再实践一成熟一推广的过程。根据现代教学论的要求,结合教学实践,教师要培植高质量的教学成果,应该坚持以下原则
|
关 键 词: | 教学成果 培植 教师 教学实践 现代教学论 教学规律 教育教学 教学改革 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|