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多媒体辅助英语视听说教学研究
引用本文:周剑霞.多媒体辅助英语视听说教学研究[J].湖南科技大学学报(社会科学版),2001,3(2):74-77.
作者姓名:周剑霞
作者单位:湘潭工学院外语系,
摘    要:从心理学、语言学、认知理论着手,探讨多媒体辅助英语视听说的心理基础和语言学基础。英语视听说教学是基于语言实验室的教学活动。多媒体辅助英语视听说教学主要是基于多媒体语言学习系统的教与学的活动,是指利用以计算机为核心的信息技术和资源所构建的英语视听说教学活动,传授基于信息技术的英语视听说的基本知识、基本技能,培养学生利用信息技术获取必要的英语视听说信息的能力,使学生对多媒体辅助视听说教学有一定的认识,使学生从中感悟计算机文化的丰富内涵,扩大学生英语视听说文化视野和提高言语信息的输入或输出的能力。

关 键 词:多媒体  辅助  视听说  教学
文章编号:1009-5357(2001)02-0074-04
修稿时间:2000年2月10日

On Multimedia assisted English audio-visual instruction
ZHOU Jian-xia.On Multimedia assisted English audio-visual instruction[J].journal of hunan university of science&technology,2001,3(2):74-77.
Authors:ZHOU Jian-xia
Abstract:This paper discusses Multimedia assisted audio-visual instruction according to psychology, linguistics and cognitive theories. the author holds MAEAVI is a kind of instructive and learning activity, whose development is computer-oriented. The teaching aim is to impart the students basic knowledge in listening, speaking and ability to obtain information from the IT etc.
Keywords:Multimedia  assisted  Audio-Visual-listening-Speaking  instruction
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