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| 新课程背景下学生自主学习品质的培养 | |
| 引用本文： | 严书生.新课程背景下学生自主学习品质的培养[J].江苏教育学院学报,2006(2):59-60. |
| 作者姓名： | 严书生 |
| 作者单位： | 泰兴市黄桥镇东街小学,江苏泰州225411 |
| 摘 要： | 在推进数学课程改革实验的大背景下，以更加理性的态度观察课堂数学活动中学生自主学习方式的改变，须从五个环节培养学生良好自主学习品质：培养自主学习需要，创设自主学习环境，激发自主学习情感，探索自主学习途径，检验自主学习成果． |
| 关 键 词： | 数学活动 学生自主学习 品质培养 |
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