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基于积极心理学视角的大学生思想政治教育路径探析
引用本文:孙涵.基于积极心理学视角的大学生思想政治教育路径探析[J].人力资源管理,2013(11):172-173.
作者姓名:孙涵
作者单位:盐城师范学院
摘    要:积极心理学研究倡导的积极的价值取向为新时期加强和改进大学生思想政治教育提供了有益的启示。高校思想政治教育应从注重人文关怀,关注大学生积极情绪体验、重视积极人格特征培育和优化环境系统,营造积极的思想政治教育环境着手,将积极心理学引入大学生思想政治教育,切实提高思政教育的科学性和实效性。

关 键 词:积极心理学  思想政治教育  路径
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