|
|||||
|
|
| 教师教育改革的目标愿景与实现路径:基于H大学的个案研究 | |
| 作者姓名： | 赵俊峰 赵申苒 赵国祥 |
| 作者单位： | 河南大学 教育科学学院,河南 开封,475004;河南师范大学 教育学院,河南 新乡,453007 |
| 基金项目： | 教育部教师工作司委托课题 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 教师教育 实践型教育家 G-U-S协同培育模式 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |