首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅谈英语教学中词的文化内涵的差异
引用本文:夏莉.浅谈英语教学中词的文化内涵的差异[J].合肥学院学报(社会科学版),2005,22(2):129-132.
作者姓名:夏莉
作者单位:合肥学院,基础教学部,合肥,230022
摘    要:由于中英文化背景的不同,英汉词汇在涵义、称呼语、社交礼节、动物、植物、色彩等方面的文化内涵也有很大差异,英语词汇教学中应注重文化知识的导入,从而提高词汇教学效率,达到词汇教学的真正目的。

关 键 词:文化内涵  差异  英语教学
文章编号:1672-920X(2005)02-0129-04
修稿时间:2004年10月28

On Different Cultural Connotations of Words in English Teaching
XIA Li.On Different Cultural Connotations of Words in English Teaching[J].Journal of Hefei University:Social Sciences,2005,22(2):129-132.
Authors:XIA Li
Abstract:Difference of Chinese and English cultural background results in different cultural connotations of English and Chinese words in some respects,so in English vocabulary teaching, the introduction of cultural background must be emphasized to improve the efficiency and to achieve the real aim of vocabulary teaching.
Keywords:cultural connotation  difference  English teaching  
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号