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评陈利平教授等《新课程背景下的教师课堂语言》
引用本文:王立,刘莹莹.评陈利平教授等《新课程背景下的教师课堂语言》[J].辽东学院学报(社会科学版),2007,9(3):124.
作者姓名:王立  刘莹莹
作者单位:1. 大连大学,语言文学研究所,辽宁,大连,116622
2. 辽宁师范大学,文学院,辽宁,大连,116029
摘    要:随着新课程改革的深入,教学理念发生了根本性的变化,教学从“主体失落“走向自身觉醒,教师从“代理人“回归自主,学生从“边缘“走向中心.……

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