舆情月评 |
| |
摘 要: | (熊露娟:武汉大学互联网科学研究中心)
上学之路为何这么难?
广西藤县古龙镇陈平小学陈山分校学生在家长带领下撑竹排上学,引发社会广泛关注。河边告示牌“不准学生撑竹排上学”的警告甚为醒目。在接受舆论风暴的多番“洗礼”后,临时教学点的安置暂时缓解了燃眉之急,但民众依旧对此心存担忧。此事并非个案,我国偏远山区上学之路仍然艰难坎坷,无一不触目惊心。微博舆论场关于此事的讨论聚焦于有关部门“治标不治本”的举措上,
|
关 键 词: | 舆情 科学研究中心 武汉大学 偏远山区 舆论场 互联网 告示牌 教学点 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|