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高职院校创业教育现状的调查研究——以常州科技城为例
引用本文:鲁伟,刘承赫.高职院校创业教育现状的调查研究——以常州科技城为例[J].职业时空,2016(4):102-105.
作者姓名:鲁伟  刘承赫
作者单位:常州机电职业技术学院
基金项目:江苏省教改课题“基于‘两创’背景下大学生创业教育研究”(2015JSJG583),主持人:鲁伟;常州大学高等职业教育研究院立项课题“常州高职教育园区创业教育现状及对策研究”(CDGZ2014010),主持人:鲁伟
摘    要:高职院校自从响应"大众创业,万众创新"的政策以来,各级校园行政部门以行政手段推动大学生创业的举动屡见不鲜,各个高校内所谓的"孵化器"、"文创园"拔地而起。但创业教育的现状如何?是一阵风,还是深入人心,是盆景,还是森林。高职院校落实国家有关创业文件精神,提高学生的创业能力,还有很多工作需要加强。

关 键 词:高等职业院校  创业教育  创业能力
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