基于内涵建设的高职院校学生职业技能提升困境及破解之道 |
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引用本文: | 李丽.基于内涵建设的高职院校学生职业技能提升困境及破解之道[J].职业时空,2016(4):106-108. |
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作者姓名: | 李丽 |
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作者单位: | 保险职业学院 |
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基金项目: | 保险职业学院2016年度一般立项资助课题“基于专业技能抽查的保险专业教学改革研究”;湖南省教育科学“十二五”规划2015年度课题“推进湖南高职院校开展现代学徒制试点研究”(XJK015CZY007);保险职业学院2015年度重点立项资助课题“金融保险专业校企合作长效机制的构建”(201501A) |
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摘 要: | 文章以湖南省为例选取3所高职院校对职业技能训练与培养现状进行调研,在阐述内涵式建设含义及意义的基础上,总结归纳在职业技能训练和培养过程中高职教育存在的问题,并对高职院校人才培养与职业技能提升进行了反思。
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关 键 词: | 内涵建设 职业技能 困境 破解之道 |
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