大学教师要学会转变角色 |
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引用本文: | 禚军.大学教师要学会转变角色[J].现代交际,2012(1):239. |
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作者姓名: | 禚军 |
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作者单位: | 吉林华桥外国语学院 |
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摘 要: | 培养应用型人才是时下许多高校的办学定位,然而大学讲坛上以教师为主体,一言堂、满堂灌的现象还比较严重,学生成为被动接受知识灌输的"容器"。这种单一的课堂讲授法是无法培养出应用型人才的。所以,教师必须改变教学理念,学会转变角色,不仅仅是知识的传授者,更应是学生学习的引导者、教学情境的设计者和学生学习的同行者。
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关 键 词: | 教师 角色 以学生为主体 教学设计 |
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