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试论农村小学的识字教学方法
引用本文:昌德友.试论农村小学的识字教学方法[J].现代交际,2012(3):157.
作者姓名:昌德友
作者单位:吉林省通化县四棚乡中心小学吉林通化134108
摘    要:小学识字教学是小学教育的基础。小学生识字能力的培养,又是学生学习成长过程的重中之重。如果把从小学到大学的学习过程比做金字塔的话,那么学生的识字能力就是塔基。它对今后各学科的学习有着直接影响,它是学好各学科的基础。因此,对于学生识字能力的培养已成为小学语文教学的重要任务。基于此,对于学生识字能力的培养做进一步的探讨是十分必要的。

关 键 词:小学生  识字教学
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