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理工科高校学生二语课堂交际意愿影响因素研究
作者姓名:王柔化  那茗
作者单位:长春工程学院
基金项目:吉林省教育厅人文社会科学研究“十一五”规划课题:对理工科院校大学外语课堂环境下口语交际意愿模式的探讨
摘    要:本文是关于理工科院校大学英语课堂内二语交际意愿的实证研究,意在调查理工科院校非英语专业大学英语学习者课堂内英语交际意愿的现状、特点及其影响因素。

关 键 词:大学英语课堂交际意愿  影响因素  交际焦虑
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