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| 对教育根本目标的思考 | |
| 作者姓名： | 刘铁芳 |
| 摘 要： | 1、教育的根本目标乃在于培养自由的个体。何谓自由人?所谓自由人并不是天马行空独来独往的个人,而是指那种能独立自主地应对个人生活,应对生活中的理想与现实、有限与无限、矛盾与冲突,审慎地处理好人与他人、社会、自我的关系,堂堂正正的立身于天地之间。这样,知识技能并不是教育的最终目标,一定的知识技能只是为了个体完全人格完成的需要。教育的理想乃在于培养个人能在面对人生与世界的重大问题的过程中,拥有自由、高贵的心灵,过理性、审慎的生活,以积极地应对现实生活的复杂冲突,从而把理想的人格建立于个体的内心。自由人的教育始终不… |
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