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| 终身教育理念下“双师型”教师人才培养策略探究 | |
| 引用本文： | 陈宏麟,杨卫燕.终身教育理念下“双师型”教师人才培养策略探究[J].人才瞭望,2017(14):99-101. |
| 作者姓名： | 陈宏麟 杨卫燕 |
| 作者单位： | 南通职业大学 |
| 摘 要： | 近年来高等职业院校的师资队伍建设取得了较大的进步,教学团队规模逐步形成,教学整体水平获得了显著提高.但是相比于快速发展的社会环境,“双师型”教师队伍的建设质量无法达到教学的需求.理论水平有余而实践应用的薄弱,使现代学徒制的推进遭遇了师资瓶颈.将终生教育理念贯穿于教师队伍培养,是加强“双师型”教师培养,提升教师队伍素质的有效途径. |
| 关 键 词： | 终身教育 “双师型” 队伍建设 高职院校 |
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