|
|||||
|
|
| 全日制专业学位硕士实践能力培养模式的探究 | |
| 作者姓名： | 韩焕菊 倪喜军 |
| 作者单位： | 1. 南京工程学院研究生处;2. 南京工程学院电力工程学院 |
| 摘 要： | 研究生实践能力培养是专业学位硕士培养质量得以保证的重要环节,笔者针对全日制教育硕士专业学位研究生实践能力培养中存在的主要问题进行了分析思考,南京工程学院在专业学位硕士培养过程中结合现状不断地改进和完善,积极探索构建了一套全方位的全日制教育硕士实践能力培养体系,使本校专业学位硕士实践能力得到了有效的提高. |
| 关 键 词： | 专业学位硕士 实践能力 双导师 实践基地 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |