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| 我国高职院校营销人才培养创新驱动探析 | |
| 作者姓名： | 张艳霞 |
| 作者单位： | 广州工商学院 |
| 基金项目： | 广东省高等职业技术教育研究会"供给侧改革下广东高职院校营销人才培养创新驱动机制研究";项目(粤高职研[2016]06号) |
| 摘 要： | 我国高职院校营销人才培养随着经济的发展,已经走过了30多个年头,目前高职院校营销人才培养呈现"供需两旺,供需两不满意"问题,该现状要求高职院校创新人才培养手段与人才培养体系.但人才培养体系的创新需要从政策层面与社会经济环境层面进行变革,以及包容创新驱动带来的不稳定和不确定性,推动具体创新手段的大胆运用与落实.当前以赛促学、创业项目带动、"校中厂、厂中校"实践、新媒体新技术的营销运用等都与最终需要落实到学分上,所以笔者认为学分互认机制不放开,创新驱动将难以实现其真正的效果. |
| 关 键 词： | 营销人才培养 创新驱动 高职院校 |
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