试析"小课题"图形图像课程教学方法中学生职业能力的提升——以义乌工商职业技术学院媒体方向为例 |
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引用本文: | 全秋燕.试析"小课题"图形图像课程教学方法中学生职业能力的提升——以义乌工商职业技术学院媒体方向为例[J].人才瞭望,2017(10):141-142. |
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作者姓名: | 全秋燕 |
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作者单位: | 义乌工商职业技术学院 |
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基金项目: | 义乌工商职业技术学院院级课题"以'小课题'为主导的图形图像课程教学方法研究与实践";项目(2016kg09) |
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摘 要: | 图形图像课程是计算机应用、信息管理、电子商务等专业的专业课.当前,图形图像课程存在教学的内容与市场脱节,教师常规教学法降低学生学习的主动性,学生水平达不到企业要求等问题.针对现状,设计了以"小课题"为主导的图形图像课程教学方法,通过以"小课题"为主导进行课堂教学设计、改革课程教学内容、采用新的评价方式等措施,帮助学生提高专业能力,适应市场需求,并以义乌工商职业技术学院媒体方向为例,论述了该方法的具体实施应用.
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关 键 词: | 小课题 图形图像 教学方法 |
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