| 中国教育的低投入低产出原因分析 |
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| 引用本文： | 杨毅,胡杨. 中国教育的低投入低产出原因分析[J]. 四川理工学院学报(社会科学版), 2005, 20(3): 96-97 |
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| 作者姓名： | 杨毅 胡杨 |
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| 作者单位： | 1. 成都纺织高等专科学校,四川,成都,610000
2. 西南财经大学金融学院,四川,成都,610000 |
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| 摘 要： | 本文通过用地方政府和中央政府不同的效用函数的分析思路来解释中国当代教育面临投入不足,产出低下的问题,并提出了相应的解决思路。
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| 关 键 词： | 效用函数 贴现率 可加性 |
| 文章编号： | 1672-8580(2005)03-0096-02 |
Analysis on the Reasons for Low Input and Low Output of China Education |
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| YANGYi,HU Yang. Analysis on the Reasons for Low Input and Low Output of China Education[J]. Journal of Sichuau University of Science & Engineering:Social Sciences Edition, 2005, 20(3): 96-97 |
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| Authors: | YANGYi HU Yang |
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| Affiliation: | YANGYi1,HU Yang2 |
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| Abstract: | This article contrasts the difference of utility function between local governments and central government to explain the input and output shortage in Chinese education. Some corresponding conclusions are also proposed in the article. |
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| Keywords: | utility function discount rate addiblity |
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