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分析提高大学英语教学质量的有效途径
作者姓名:朱荫成
作者单位:中国石油大学(华东)外国语学院 山东东营257061
基金项目:《分析我校基础英语教学现状和2006级教学改革方向》基金资助项目成果之一(BK-B200653)
摘    要:教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。与大学英语教学质量相关因素很多,试从教学模式,教学方法,教学环境,语言能力,学习者因素,教师素质,素质教育,教学测试及教学管理等方面作简要分析,探索大学英语教学质量的有效途径。

关 键 词:大学英语  教学质量  有效途径
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