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重视小学生良好语言习惯的培养
作者姓名:
徐平
作者单位:
重庆市开县丰乐街道中心小学
摘 要:
语言是人类最主要的交际工具.在人际交往中,口语交际是最重要的方式和手段.新大纲指出:学生在入学之前已具有初步的听说能力,小学阶段应在此基础上,规范学生的口头语言,提高口语交际能力,培养良好的听说能力,培养良好的听说态度和语言习惯.这就要求我们在语文教学中,要依据小学生认知特点,利用教材优势,抓住课堂这一阵地,面向全体学生设计多种形式的训练方法.
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