当代大学生的学习与生活──对1768名大学生的调查

通过对实证调查的数据分析,本文认为大学生学习动机大多明确,半数学生对本专业的兴趣不稳定,学习不努力,而学生学习积极性的高低与课程内容、教师授课水平、专业兴趣等有关;个人奋斗是绝大多数学生的学习目标,1／3的学生认为大学生活空虚、沉闷,其最关心的问题第一是将来的分配,第二是金钱,而单位经济效益置于大学生对将来择业考虑的首位。