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| 师生心理相容是提高思政课教学实效性的重要途径 | |
| 引用本文： | 张桂莲.师生心理相容是提高思政课教学实效性的重要途径[J].陇东学院学报(社会科学版),2011(4). |
| 作者姓名： | 张桂莲 |
| 作者单位： | 西北师范大学政法学院;兰州职业技术学院; |
| 摘 要： | 思想政治课教学中,充分发挥学生的主观能动性,以教学内容为载体,加强师生的情感交流和互动,积极探索教法改革,掌握情感渗透的主要方法,达到师生心理相容,这是提高思想政治课教学效果的一种可行的途径和方法。 |
| 关 键 词： | 心理相容 情感渗透 教学实效性 |
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