新发展机遇下工程地质学教学改革的思考与探索

本文阐述了近年来工程地质学面临的新发展机遇,阐述了目前本校工程地质学教学中存在的学生"零专业基础"、课时少内容多、授课内容老旧、师资和实践教学相对薄弱等问题。针对新的发展机遇及出现的问题,文章对提出增加课时或选修课、滚动更新授课内容、自编教材、引进新的教学方法、优化师资队伍的课程教学改革思路,力求获得良好的教学效果,满足学校培养高水平应用型人才的培养目标。研究成果虽然有限,但希望为今后工程地质学的教学改革提供初步的思考和探索依据。