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高职汽车检测与维修专业项目化教学模式思考
作者单位:
;1.四川航天职业技术学院
摘 要:
以岗位能力为核心,结合岗位要求对现有课程进行分析、重构,将课程分解为多个项目进行教学,这就是项目化教学模式,通过这个方式提高了学生学习的积极性和参与度,提升学生的技能水平,达到岗位能力要求;同时,项目化教学对高职院校改进教学方法、改变教学模式具有广泛的指导意义。
关 键 词:
高职院校
汽检专业
项目化教学
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