创新大学英语线上线下第二课堂之意义探究

为培养学生的英语应用能力,增强跨文化交际意识和交际能力,发展自主学习能力,提高综合文化素养,单凭课堂教学是远远不够的。本文通过分析互联网+背景下,基于现代信息技术参与度的要求以及高校学生社团活动重要性,对创新大学英语线上线下第二课堂的意义与作用进行探讨。