让爱的阳光普照农村留守儿童

我国现代化城市建设的进程发展迅猛,与此同时涌现大量被称为留守儿童的农村中小学生。本文首先打破惯性思维,解释新一代留守儿童,然后对农村留守儿童的教育现状进行阐述。接着将详细描述研究方向,从德育、生理及多学科仔细剖析。最后提出解决方案,进行规划,改变现状,总结全文,具有一定意义。