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浅析如何在大学外语教学中实施情感渗透
作者单位:
;1.南京信息职业技术学院
摘 要:
在我国的传统外语教学中,教师多重视学生对知识的掌握和认识,而鲜有关注学生的情感体验和调动,由此产生了诸多问题。针对如何在大学教育中渗透情感教育,提高学生学习外语的兴趣和热情,完成自我成长和自我完善的过程,本文从教学以学生为中心、创建和谐的师生关系、提高教学队伍建设等三个方面提出了积极有效的建议。
关 键 词:
大学外语教学
情感教育
渗透方法
客观
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