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让生物课的探究学习真实有效
作者单位:
;1.梅河口市教师进修学校
摘 要:
倡导探究性学习,是新课程教学理念之一。更是培养学生生物学科核心素养的有效途径。学生探究学习,必须寓于教师设计的教与学的教学活动之中,必须靠学生在积极主动参与的过程中才能形成。课堂上组织学生开展探究学习,要重视探究问题的提出和探究目标的确立,关注学生的自主探究,组织好学生的合作探究学习。
关 键 词:
生物教学
探究性学习
实效性
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