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浅论中华传统文化在初中语文教学中的意义与教学方式
作者单位:
;1.鞍山市东方中学
摘 要:
文化是人类历史的智慧总和,它由教育传承。中华传统文化包罗万千,博大精深。《全日制义务教育语文课程标准》明确指出:语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。作为一名语文教师,既要保证文化的传承性,又要让传统文化在学生的手中发扬光大,于教师而言,是一种责任与义务。
关 键 词:
中华传统文化
初中语文教学
意义
教学方式
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