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幼儿英语教育与社会教育活动的融合
作者单位:
;1.长春师范高等专科学校
摘 要:
英语的学习不能被当作一门孤立的学科,而应该作为一种交流的工具,并且应该始终与其他学科融会贯通。对幼儿的社会教育要渗透到幼儿的一日生活以及家庭生活的。英语教育可以与社会教育活动灵活地融合渗透。
关 键 词:
英语教育
社会教育
融合
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