基于慕课资源的大学科技英语翻转课堂教学研究

慕课加翻转课堂已经引起了世界各国教育界的广泛关注,成为互联网加教育的主要形式。翻转学习是翻转课堂变革的深入和延续,科技英语教学利用慕课优质资源,教师积极改进翻转课堂流程,精心设计课程内容,将课堂时间最大化利用,采取以学生为中心,学生主动学习的教学策略,将课堂变成学习和答疑解惑的场所,实现因材施教,必将收到极好的教学效果。