浅谈小学教学中的综合素质评价

在素质教育新形势下,全面反映学生发展状况的综合素质评价不仅是学生评价改革的核心内容,更是整个素质教育改革的重要举措。因此建立素质教育思想的评价体系至关重要。合理的评价,恰当的评语是建立评估体系与教学模式一致的前提。多角度评价学生的素质和能力才能达到育人的目的。本文结合在学校具体情况,浅谈如何在小学教学中做到真实、全面的评价。