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《汉语教程》第二册(上)词汇分析
作者单位:;1.兰州大学文学院
摘    要:随着全球汉语国际教育事业的蓬勃发展,各个国家或地区对相应的汉语教材要求也越来越高,编写一本科学性强并且充分适应学生学习使用的教材已成为业内亟待解决的课题。本文对《汉语教程》第二册(上)的词汇部分的编写做较为详细的研究,以期对今后汉语教材的编写提供一些可借鉴的经验。

关 键 词:汉语国际教育  教材分析  词汇研究
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