农村中小学体育教学与文化课教学的融合

中国13亿人口,其中有9亿是农民。因此,要提高整个国家的教育水平,农村的教育问题不容忽视。本文以江西省为例,提出根据农村中小学这种特殊情况应该因材施教,可以尝试以积极有效的方式将体育教学与文化课教学进行融合。