基于ELF的大学生英语交际能力培养研究

应试教育模式下,学生对口语表达的重视程度不够,口头和笔头的交际能力较差。本研究从ELF的视角,实证研究其对大学生英语交际能力培养的效果。研究结果表明,基于ELF的教学模式使学生既能适应标准英语,也能适应有口音的英语,大大提高学生交流的有效性和流利性。