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试论高等学校内部管理运行机制的转换
摘 要:
一邓小平同志视察南方的重要谈话和中共中央政治局决议传达以后,全国上下形成了“抓住有利时机、把经济建设搞上去”的共识,加快了改革开放的步伐、加大了改革开放的力度。形势的迅猛发展,对教育改革是一个强有力的推动。要把经济建设搞上去,每过几年上一个新台阶,就意味着社会对专门人才和科技成果的需求会更加旺盛、迫切,也更趋多样化。这就对高等教育的现状提出了挑战,又为高等教育的改革和发展提供了契
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