论言语的理解 |
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引用本文: | 孙维张.论言语的理解[J].吉林大学社会科学学报,1996(3). |
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作者姓名: | 孙维张 |
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作者单位: | 吉林大学文学院中文系 |
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摘 要: | 言语的理解是一个复杂的思维活动过程,它以言语感知的生理活动为基础并作为准备阶段,然后进入言语解码的心理的语义重建过程。言语理解的基本方法就是分析的方法,言语分析可以有语法的、语义的和语用的(信息的)各种方法,分析时参照大脑中已有的认识系统,这些知识系统构成了人的认知结构和认知能力。言语理解时将分析后的单元语码经过语义重建之后又进行组合,从而理解句子和篇章的语义。人脑存储的认识系统则是语义重建的参照系,是语义重建的基础,它分为知识、语码和语境三个子系统。语义重建时,传来的语码与存储的三个子系统中的单元,即语义因子互相参照对接,对接契合了即为理解,对接不契合即可能造成不解和误解。
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关 键 词: | 言语,理解,认知系统,理解因子,参照系,误解 |
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