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| 谈中学散文的教与学 | |
| 引用本文： | 刘桂芬,王福军.谈中学散文的教与学[J].才智．人事人才,2008(4). |
| 作者姓名： | 刘桂芬 王福军 |
| 作者单位： | 内蒙古通辽市奈曼旗土城子中学; |
| 摘 要： | 一个人在一生阅读与欣赏文学的过程中,接触散文的数量最多,也是中学阶段语文教学的重点和难点。散文最鲜明的特点就是形散而神不散,它靠一种内在流动的美震撼人的心灵,靠看似洒脱不羁的语言形式和结构引领读者走入作者对生活所作的优美、悲壮、哀伤、惆怅、愤慨、昂扬乃至战斗精神等的捕获和探求。那么,教师如何教好散文,学生又如何能更好的领悟散文之美、之深邃呢? |
| 关 键 词： | 散文 形式美 中学阶段 教与学 朗读 作者 语文教学 作品 语言形式 战斗精神 |
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