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高校内部控制与风险管理评价模型构建及实证研究——基于模糊综合评价法
引用本文:王孝俊,李梦伊,王宝利.高校内部控制与风险管理评价模型构建及实证研究——基于模糊综合评价法[J].西安建筑科技大学学报(社会科学版),2014,33(6):60-67.
作者姓名:王孝俊  李梦伊  王宝利
作者单位:西安建筑科技大学,陕西西安,710055
基金项目:2013-2014年度中国教育审计学会教育审计科研课题
摘    要:近年来,鉴于我国高校内部控制和风险管理制度体系的不完善,导致高校经济财产的损失,限制了高校的长远健康发展.通过搜集并总结现有相关文献研究的成果,基于COSO报告,结合高校自身组织特点,从内部环境、控制活动、风险管理、信息与沟通和内部监督五个方面,系统构建我国高校内部控制和风险管理评价指标体系.并据此通过模糊综合评价法,进一步研究分析形成评价模型.通过实地调查,采用评价模型,对某省高校的内部控制和风险管理体系进行了综合评价,并据此分析得到健全内部控制环境,完善内部控制制度,优化内部审计职能,促进风险识别评估,提高风险防范意识的对策建议.

关 键 词:高校  内部控制  风险管理  模糊综合评价法  指标体系  评价模型
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