|
|||||
|
|
| DMIS模型与跨文化冲突解决关系 | |
| 引用本文： | 孔繁霞,姜姝.DMIS模型与跨文化冲突解决关系[J].青海社会科学,2014(4):164-168. |
| 作者姓名： | 孔繁霞 姜姝 |
| 作者单位： | 南京农业大学 |
| 基金项目： | 南京农业大学教育教学改革项目《基于需求分析的大学英语教学改革研究--ESP课程改革开发建设》（项目编号：2013Y054）课程文化建设阶段性成果. |
| 摘 要： | DMIS模型即跨文化敏感度发展模型,在跨文化交际中对于个体或群体的跨文化体验有着一定的指导意义。其民族中心主义与民族相对主义两个主要阶段的跨文化敏感度水平的发展有助于人们对跨文化差异的认知。同时,针对各自不同的文化差异所发生的冲突,人们可以以交际文化的参与度、认同感、交际信心、交际愉悦感以及对文化差异的专注度这五个跨文化敏感度层面来有意识地进行文化冲突的解决。 |
| 关 键 词： | 跨文化 差异 敏感度 冲突 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |