注重文理渗透 提高人文素质——语文应用文教学改革总结 |
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引用本文: | 李杨.注重文理渗透 提高人文素质——语文应用文教学改革总结[J].河南工业大学学报(社会科学版),2000(4). |
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作者姓名: | 李杨 |
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作者单位: | 郑州工业高等专科学校管理工程系!郑州450007 |
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摘 要: | 我们知道,语文教学历来都是创新的活跃领域,如何打破传统观念与传统的教学模式,推进人文教育的发展,是语文应用文教学改革所追求的.我们立足于教学实践活动,着眼于教学改革的大方向,从高工专人文教育的现状出发,结合对当代大学生的调查分析,对语文应用文课程改革进行了研究、实践,以期在加强文理渗透、培养高素质的中国未来的工程人才方面有理论与实践上的建树.
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