|
|||||
|
|
| 如何在高职经济应用数学教学中加强学生思维品质的培养 | |
| 引用本文： | 李媛媛.如何在高职经济应用数学教学中加强学生思维品质的培养[J].职业,2010(15). |
| 作者姓名： | 李媛媛 |
| 作者单位： | 北京农业职业学院 |
| 摘 要： | 北京农业职业学院开设的<经济应用数学基础>,是高等职业教育财经类和经济贸易类专业的一门重要基础课程.通过该门课程的教学,培养学生具有正确、迅速的运算能力、逻辑思维能力以及运用数学工具解决经济方面和管理方面的基本实际应用问题的能力,为专业基础课和专业课的学习提供必需的数学工具. |
| 关 键 词： | 解决问题 学生思维 经济应用数学基础 数学教学 批判性 高等职业教育 数学工具 培养学生 思维广阔性 思维品质 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |