内涵式发展下经管类专业实践教学体系及质量失控分析 |
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引用本文: | 郑贵军,张闻,董志军.内涵式发展下经管类专业实践教学体系及质量失控分析[J].中南林业科技大学学报(社会科学版),2014(4):149-152. |
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作者姓名: | 郑贵军 张闻 董志军 |
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作者单位: | 中南林业科技大学商学院 |
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基金项目: | 湖南省级教改课题:“基于内涵式发展的经管类本科专业实践教学质量体系研究”(编号:2013187) |
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摘 要: | 实践教学是应用型人才培养的重要途径,诸多高校结合实际建立了实践教学体系,开展了形式多样的实践教学活动。内涵式发展对实践教学提出了新要求,在分析实践教学体系构成基础上指出了质量失控的表现:实践教学形式化、实践教学理念错误、考核方式狭窄和管理组织脱位等,并从指导思想、实践主体和组织监控三方面分析这些表现的出现主要原因,基于此提出了实践教学质量控制的解决思路。
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关 键 词: | 内涵式发展 实践教学 实践教学质量 质量控制 |
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