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| 乐于识字 | |
| 作者姓名： | 秦涛 冉文薇 |
| 作者单位： | 重庆市酉阳县小河小学 |
| 摘 要： | 作为一名小学语文教师,我深知一个孩子在低年级时识字数量的多少、质量的高低会对他今后的学习产生很大的影响.因为语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础.然而识字过程又是一件十分枯燥的.那么,怎样才能提高孩子们的识字质量呢? |
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