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杂志ISSN号
微课在汽修一体化教学中的应用探究
作者姓名:
韩舞
作者单位:
郑州工业技师学院
摘 要:
微课时代的到来,为现有技工教育的一体化教学带来新的理念和方法。本文研究如何在汽修专业教学中发挥微课思维,挖掘微课优势,将其融入并解决当前汽修一体化教学中存在的一些突出问题,最终获得良好的实践效果。
关 键 词:
微课
汽修专业
一体化教学
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