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病毒的基本性状一课的教学设计
引用本文:路转娥.病毒的基本性状一课的教学设计[J].职业,2020(13):70-71.
作者姓名:路转娥
作者单位:阳泉职业技术学院
摘    要:病原生物与免疫学是高职学校护理、药学等专业一门重要的专业基础课程,其中病毒的基本性状是整个病毒学部分的基础。本文从教学分析、教学策略、教学过程和教学反思四方面进行设计,旨在贯彻教师主导、学生主体的教育原则。

关 键 词:病毒学  教学策略  教学设计
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