首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
关于课堂教学中管理因素的几点认识
作者姓名:
黄东升
作者单位:
重庆市合川龙市中学
摘 要:
课堂教学是教学的基本组织形式之一,是以教师有效地教育和学生有效地学的共同活动。学生在教师的悉心引导与指导下,获取知识与技能、发展智力,提高创新能力,陶冶情操,形成美感和全面发展个性。然而,要尽可能地使课堂教学中取得最大可能的效益,使学生获得最为合理的发展,抓好课堂教学间的管理显得尤为重要。下面重点谈谈以下四个方面的认识、理解与把握。
关 键 词:
课堂教学
管理因素
创新能力
学生
教师
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号