| 从构式角度看英语语句理解、改进及对二语习得的启示 |
| |
| 引用本文： | 孙显云.从构式角度看英语语句理解、改进及对二语习得的启示[J].陇东学院学报(社会科学版),2008(2). |
| |
| 作者姓名： | 孙显云 |
| |
| 作者单位： | 山东枣庄学院外国语系 山东枣庄277160 |
| |
| 摘 要： | Goldberg的构式语法理论提出了一直未被人们重视的构式意义认知现实性的问题,使我们对英语语句的理解机制有了新认识.构式是形式、意义和功能的统一体,论元结构在构式意义及英语语句理解中起了关键作用.当然,Goldberg构式语法也存在一些不足.在借鉴Iwata模式基础上,笔者认为若能将动词的动态性意义与构式意义相结合会更加符合认知规律、有助于语句理解.同时笔者也讨论了构式研究对二语习得的启示.
|
| 关 键 词： | 构式 论元结构 语句理解 Iwata 模式 二语习得 |
Understanding of English Sentences from the Point of CG,Improvement,and Implications on Second Language Acquisition |
| |
| SUN Xian-yun.Understanding of English Sentences from the Point of CG,Improvement,and Implications on Second Language Acquisition[J].Journal of Longdong University(Social Science Edition),2008(2). |
| |
| Authors: | SUN Xian-yun |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | CG grammar construction sentence understanding Iwata model SLA |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ |
|
